좋은 글을 쓰는 방법. 글을 쓰는 일반적인 과정.

좋은 글을 쓰는 방법. 글을 쓰는 일반적인 과정.

  어느 날 갑자기 한 편의 글을 쓰고 싶으신 적이 있으신가요? 아니면 자녀나 가르치는 학생들에게 글쓰기를 가르쳐 보려고 시도해 보신 경험이 있으신지요? 대학생 시절 글을 쓸 때 제가 흔히 저질렀던 실수는 준비 과정이나 개요 없이 바로 본론부터 글을 쓰기 시작한 것이었습니다. 그러다 보니 쓰려는 주요 글감을 의식의 흐름대로 글에 담아서 본론을 완성한 후, 마지막에 서론에 소개하는 말 조금과 결론에 요약하는 말을 조금 덧붙여 두서 없이 글을 완성했습니다. 그렇게 글을 쓴 이유는 단지 글쓰기가 귀찮았던 것도 있지만, 막상 글을 쓰면 무엇부터 시작해야 할지 까마득하게 느껴졌기 때문이었습니다. 만약 그때 글을 쓰는 과정에 대한 지식이나 틀에 대해 알았더라면 더 체계적이고 완성된 글을 쓸 수 있었을 텐데요.

 

  사실 그때도 조금만 알아보았다면 글쓰기 방법에 대한 가이드라인을 분명 찾을 수 있었을 것입니다. 그래서 오늘은 좋은 글을 쓰기 위한 틀, 즉 가이드라인에 대해 알아보려 합니다. 과정 중심 글쓰기라고도 불리고 일반적인 글쓰기의 과정이라고도 하죠.

  일반적 글쓰기의 과정은 다음과 같습니다.

일반적 글쓰기 과정 도표

#1. 주제 선정 [계획하기]

  1) 주제의 개념: 글의 중심(핵심)을 이루는 사상이나 내용. 글의 내용 전체를 대표하는 것

 

  2) 주제의 기능: 글 전체에 통일성과 일관성을 부여함.

 

  3) 주제 설정의 순서

    (1) 가주제 설정: 구체화되지 않은 막연한 상태의 주제

    (2) 참주제 설정: 가주제를 명확하게 한정하고 구체화한 것

    (3) 주제문 작성: 참주제를 간단한 문장의 형태로 표현한 것

    (4) 주제 설정의 예

- 가주제: 글쓰기

- 참주제: 일반적인 글쓰기 과정

- 주제문: 일반적인 글쓰기 과정을 활용하면 체계적인 글을 쓸 수 있다.

 

  4) 주제 설정 조건

    (1) 추상적이지 않은 구체적인 것

    (2) 독자들이 공감할 수 있는 것

    (3) 새롭고 독창적인 것

    (4) 글쓴이의 의견 및 태도를 명확히 나타내는 것

    (5) 글쓴이가 관심을 갖고 흥미로워하는 것

    (6) 단일 개념으로 명확할 것

 

  5) 주제문 작성 시 주의 사항

    (1) 가급적 하나의 완성된 문장으로 간단명료할 것

    (2) 의문문이 아닌 평서문으로 작성

    (3) 내용이 명확하고 구체적으로 작성

    (4) 주제에 대한 글쓴이의 태도와 가치를 포함하여 작성

 

  6) 글감이란: 무엇을 가지고 주제에 대해 쓸 것인가에 해당하는 부분

 

  7) 글감을 찾는 방법

    (1) 주변에서 일어나는 일상적인 일을 관찰하고 의미를 되새겨 보기

    (2) 책이나 세상의 현상을 비판적 관점으로 바라보기

#2. 자료수집 및 선정 [내용 생성하기]

  1) 자료수집 방법

    (1) 직접 체험: 자신의 체험을 객관화하고 일반화하기 위해 노력. 스스로 체험을 비판적으로 검토할 수 있어야 함.

    (2) 독서: 직접 체험의 한계 보완, 독서 후 내용을 정리해 두는 습관이 필요함.

    (3) 관찰: 관찰 대상에 대한 다각적인 관찰 필요, 선입견을 배제하고 있는 그대로 관찰하기 위해 노력해야 함.

    (4) 인터넷: 지식 및 정보가 단편적이거나 출처가 불분명하다면, 관련 도서 등 다른 방법을 통해 검증 후 사용해야 함.

 

  2) 자료 선택 방법

    (1) 신빙성 및 객관성이 의심스러운 경우 배제하기

    (2) 자료 자체의 중요성이 낮은 경우 배제하기

    (3) 주제와 관련성이 낮은 경우 배제하기

 

  3) 자료 분류 방법

    (1) 같은 성질 및 내용으로 분류하기

    (2) 중요성 및 가치에 따라 분류

 

  4) 자료의 활용: 글을 전개하기 위한 다양한 방법(예시, 일화, 인용, 논거 등)으로 자료를 활용할 수 있음.

#3. 구성 및 개요 작성 [내용 조직하기]

  1) 구성이란: 주제가 드러나도록 제재(중심 소재)에 질서를 부여하는 과정. 또는 그것을 배치하여 내용을 짜는 것

 

  2) 구성의 종류

    (1) 시간적 구성과 공간적 구성: 시간의 흐름에 따라 또는 공간의 이동에 따라 구성하기

    (2) 포괄식 구성: [두괄식, 미괄식, 양괄식, 무괄식]. 즉, 중심 문장이 [글의 앞에, 끝에, 앞과 끝에, 보이지 않게 글 속에 스며들게] 위치시킴

    (3) 인과식 구성: 원인과 그에 따른 결과가 두드러지게 구성

    (4) 열거식 구성: 내용을 줄줄이 나열하여 구성

 

  3) 개요 작성

    (1) 필요성

- 글 전체의 구조를 파악할 수 있음

- 글의 전체 방향을 가늠하는 데 도움이 됨

- 글의 순서를 파악하여 논리적이고 질서 있는 글을 만드는데 기여함

    (2) 개요 작성의 과정

- 글의 전개 방식(예시, 일화, 인용, 논거, 인과 등) 선택

- 주제를 둘 이상의 주요 논점으로 세분화하여 항목을 선정함

- 각 상위 항목과 하위 항목에 일관성 있는 번호 부여. [예시: 1. > 1) > (1)]

- 글의 전체와 부분 간의 균형을 유지하는지 검토

    (3) 개요의 종류

	화재 개요	문장 개요
방법	- 핵심 어구만 사용	- 완전한 문장 형식 사용
장점	- 내용이 일목요연하게 드러남	- 글의 전체 내용과 윤곽 이해에 용이함.
글의 종류	- 길이가 짧거나 구조가 단순한 글 또는 자신이 잘 아는 내용의 글	- 글의 구조나 주제가 복잡한 글, 또는 주관적으로 어려운 분야의 글
예시	1. 서론 미디어의 위험성 2. 본론 미디어의 긍정적 영향 미디어의 부정적 영향 3. 결론 미디어의 활용 방법 제언	1. 서론 미디어 콘텐츠를 분별한 능력이 없는 사람에게 미디어는 위험하다. 2. 본론 미디어는 긍정적 영향을 미친다 미디어는 부정적 영향을 미친다 3. 결론 미디어 콘텐츠를 분별하는 능력을 갖고 미디어를 활용해야 한다.

#4. 집필하기 [쓰기]

  1) 집필 순서: 제목 정하기 > 글머리(서론) 쓰기 > 본론 쓰기 > 끝맺음(결론) 쓰기

 

  2) 제목: 글의 내용과 성격을 가잘 잘 드러내 주는 요체

    (1) 제목 쓰기의 일반적 방법

- 논설문 및 설명문: 글의 주제를 제목으로 작성

- 시, 소설 등 문예문: 소재나 주제 혹은 이미지나 상징을 제목으로 작성

 

  3) 글머리(서론)와 끝맺음(결론) 쓰기

    (1) 글머리(서론) 쓰기 방법

- 글의 목적, 내용, 방법에 대한 간략한 소개 적기

- 주의를 환기하는 화제를 제시하면서 주제에 접근하기

- 주의 환기 방법: 문제 제기, 자기 경험 서술, 간단하고 독창적인 구절 인용, 주제와 관련된 일반적 제재 제시 등

    (2) 끝맺음(결론) 쓰기 방법

- 쉽게 주제를 잊어버리지 않게 핵심 내용 정리하기

- 독자가 느낀 바와 내용 강조하기

- 앞으로 나아가야 할 방향에 대해 정리하기

- 주제와 관련된 또 다른 생각거리를 던지면서 마무리하기

#5. 고쳐쓰기[퇴고하기]

  1) 퇴고: 글을 점검하고 글쓰기를 완성하는 마무리 작업

  2) 퇴고의 원칙

    (1) 첨가의 원칙: 꼭 필요하지만 글에 포함되지 않은 것을 첨가하거나 보충하는 것.

    (2) 삭제의 원칙: 불필요한 단어나 문장을 글에서 삭제하여 글 전체의 통일성과 긴장감을 높임.

    (3) 재구성의 원칙: 글 전체의 주제를 명료하게 보여주기 위해 문장이나 단락을 재구성함.

 

  3) 퇴고의 과정

    (1) 글 전체 고쳐쓰기: 글에 주제가 일관성 있게 표현되고 있는지 점검

     > 불필요한 부분 삭제, 제목 및 소제목 수정, 주요 문단의 위치 조정 등

    (2) 문단 고쳐쓰기: 각각의 문단이 논리적으로 연결되어 있는지, 중심 문장과 뒷받침 문장이 유기적으로 구성되어 있  는지 점검

     > 문단의 중심 내용 확인, 중심 문장과 뒷받침 문장의 관련성 확인, 문단의 길이 조정, 문장의 배열

    (3) 문장 고쳐쓰기: 연결어와 지시어 등이 바르게 사용되었는지, 문장의 의미가 명확한지, 문장이 어법에 맞게 표현되었는지 점검

     > 문장 간 호응관계 확인, 접속어와 지시어 점검, 모호한 문장, 문장의 길이 조정

    (4) 단어 고쳐쓰기: 중의성이 있는 단어를 사용하진 않았는지, 맞춤법과 상황에 맞게 표현되었는지 점검.

     > 부적절한 어휘 바꾸기, 띄어쓰기, 맞춤법 등.

 

  4) 퇴고의 효율성을 높이는 방법

    (1) 시차를 두고 퇴고하기

    (2) 다른 사람과 생각을 교환한 후 퇴고하기

    (3) 소리 내어 읽어보고 퇴고하기

글쓰기 과정 표지

  긴 글이었습니다. 글을 쓰는 모든 과정을 철저히 지키면서 글을 쓰면 좋겠지만, 위의 단계 중에 자신의 글의 완성도를 높이기 위해 필요한 부분을 찾아 개선하는 것이 현실적으로 좋은 방법이 아닐까 생각합니다.

 

다과와 서재 

공부 끝.